Este site foi desenvolvido enquanto produto educacional para o Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT e faz parte da pesquisa: Bases Conceituais da Educação Profissional e Tecnológica e suas possibilidades de apropriação: Princípios e conceitos na formação integrada do IFSULDEMINAS – Campus Poços de Caldas.
A construção do site, bem como a realização da pesquisa contaram com o apoio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais - Campus Poços de Caldas.
O ano de 2004 trouxe uma nova chance de romper com a dualidade estrutural entre educação geral e educação para o trabalho. O Decreto 5.154 revogou a proibição instaurada na década de 90 e restaurou a possibilidade da oferta da educação profissional integrada ao ensino propedêutico a partir de uma só matrícula.
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Esta perspectiva abriu espaço para a construção de diretrizes para a formação de trabalhadores no Brasil a partir de Princípios e Bases sólidas para uma educação voltada à inserção social autônoma e crítica.
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Esse glossário tem por objetivo apresentar os conceitos que circundam a Educação Profissional e Tecnológica integrada ao Ensino Médio.
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Aqui você poderá encontrar os Princípios e as Bases Conceituais que respaldam o ideal da Formação Humana Integral, suas definições e sugestões para o aprofundamento em cada um deles.
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Sem a intenção de definir ou esgotar qualquer concepção, este espaço é um estímulo ao conhecimento que pode proporcionar uma primeira aproximação com o referencial que pauta a Educação Integrada enquanto um compromisso ético-político que não esmorece mesmo diante dos cenários mais áridos. É antes de mais nada, a porta de entrada para um universo conceitual que pode acrescentar não apenas aos agentes envolvidos nesta área, mas a todos aqueles que anseiam por um caminho que conduz à educação transformadora.
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